Salir de lo cotidiano mejora el rendimiento- LET´S GO

El  que los estudiantes realicen actividades educativas fuera de las aulas como las que se hacen en los programas de inmersión del MEFP mejoran los resultados, el rendimiento, la independencia y desarrollo personal además de las relaciones con el resto de compañeros. Salir de lo cotidiano tiene grandes beneficios, el ambiente es distendido y la relación con profesores nuevos que presentan nuevas [...]

La escritura parte esencial de los Programas de Inmersión

Escribir es  una parte importante en la educación de los niños y debe ser parte integral de su formación. Es importante aprender y practicar la habilidad de escribir desde una edad temprana puesto que influye notablemente en la comunicación puesto que ayuda a expresarse mediante la palabra, además de ejercitarse la psicomotricidad fina. La acción de escribir, ya sea para explicar algo o [...]

IES Alberto Pico ya en GMR Camps

El IES Alberto Pico, que nos acompaña esta semana debe su nombre al famoso párraco del Barrio Pesquero de Santander Alberto Pico. Su creación fue consecuencia del empuje y de la iniciativa de un grupo de personas que dedicaron tiempo y esfuerzo de manera altruista a la mejora de las condiciones de vida de lo que por entonces era el Barrio Pesquero. El Instituto comienza a funcionar en el año 1962 y empieza a [...]

IES Benazaire de Herrera del Duque en un programa de inglés

El Instituto "IES Benazaire" es otro de los centros que nos visita esta semana, y que destaca por ofrecer atención especial a la diversidad y una buena formación tanto académica como humana, teniendo en consideración todos los cambios que genera la evolución social y vinculados siempre a la labor educativa y cultural en la vida de la comarca. Los comienzos del IES Benazaire son comunes a los de otros centros de [...]

En GMR Camps hacemos BOOM!! y sabemos el por qué

Varias veces hemos mencionado lo importante que es que los alumnos lleven a la práctica lo estudiado pues es una de las maneras en que se dan cuenta que su trabajo tiene un resultado o cómo se aplica lo que estudian. De esta forma no se frustan ni ven inútil lo que están haciendo. A preguntas como: ¿Para qué sirven las derivadas o integrales si después nadie te dice para qué sirve?, ¿por qué saber que un [...]