En el centro educativo GMR Camps realizamos excursiones y salidas de nuestras instalaciones dentro de los Programas de Inmersión del MEFP, es por ello que facilitamos a los alumnos unas mochilas ligeras para que puedan meter en ellas lo básico. La visita a la catedral de León, a las colecciones zoológicas del CZULE, la subida al refugio... son salidas en las que les viene bien tenerlas para poder guardar en ellas [...]
Dentro de los Programas de Inmersión que propone a los centros educativos el Ministerio de Educación ponemos a disposición de los alumnos ordenadores para poder realizar las dinámicas que se establecen dentro de la programación. Esto les permite acceder y recopilar información más rápidamente y poderla aportar en los trabajos. Los estudiantes del CEIP de Tarrío-Culleredo, La Coruña y del CEIP Dña. Teresa [...]
Una mano en alto nos hace retroceder en el tiempo cuando nos descoyuntábamos para que el profesor nos señalara para poder responder esa pregunta que nos sabíamos tan bien. Un brazo que a medida que pasaban los cursos se iba haciendo vaga o perdía fuerza. Y qué decir de ese brazo, generalmente de clases de tarde, que alzábamos cansados y manteníamos en pie gracias a la sujeción del otro brazo y a una postura [...]
Esta semana nos visitan los alumnos de 6º de Primaria del CEIP Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra) para participar en los Programas de Inmersión del MEFP. Primordial para el centro es educar en valores como desarrollar una formación académica de calidad adaptadas a las necesidades e intereses de cada alumno/a, que les proporcione autonomía y seguridad en si mismos/as, fomentar la integración y [...]
Un año más nos acompaña en GMR Camps el CEIP de Tarrío, ganas teníamos de verles de nuevo. Los alumnos de 6º muy entregados y dispuestos a aprender. Desde La Coruña se desplazan para realizar un Programa de inmersión en inglés del MEFP. Entre sus prioridades en la educación del alumnado está el fomento de la lectura, el fortalecer los valores de solidaridad, democracia y coeducación, y la apertura a todos [...]
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