Hoy han llegado a la una de la tarde el grupo de chavales de 1º de la ESO del IES vega de Pirón, de Carbonero el Mayor, y ha sido justo antes de terminar de acomodarse en sus cabañas y albergue, cuando el autobús de nuestro grupo de Medina del Campo llegaba de la multiaventura para comer. Como suele pasar, mientras los medinenses entraban corriendo hacia sus cabañas, demostrando una total ignorancia hacia los [...]
Nuestro continuo contacto con colegios de Irlanda nos ha llevado a comenzar a ofrecerles nuestras instalaciones de León para todos aquellos que quieran realizar una divertidísima excursión a España con sus grupos. Todos los que ya han tenido la experiencia de realizar un curso académico con nosotros en Transition Year (el equivalente a cuarto de la ESO) saben que prácticamente todos los colegios realizan una [...]
Acompañar a un grupo de estudiantes del colegio o el instituto en un viaje escolar, es un mérito que muchos profesores tienen, y que no suele ser recompensado más allá de la satisfacción personal de sacar a los estudiantes de las aulas, en un viaje que seguramente los alumnos hacen con muchísima ilusión. En los últimos años, hemos podido comprobar como muchos colegios nos comentan que no [...]
Otro año más comenzamos a organizar el calendario de asistencia de colegios a nuestras instalaciones. Como suele ser habitual todos los inviernos solemos tener algún colegio que si se hace con inglés, y este año probablemente empezamos justamente después de las Navidades el día 11 de enero, que si la nieve y su abundancia nos lo permite, disfrutaremos una vez más de la presencia del Instituto de [...]
Nuestras actividades con profesores nativos en León han ido creciendo en número de asistentes, a la vez que bajando en el precio que ofrecemos. Con el tiempo nos hemos dado cuenta de que a pesar de que es un riesgo bajar el precio, se evita la segregación y los grupos se hacen más grandes. Todos sabemos que este negocio no se hace rentable cuando los grupos son pequeños, pero nunca hemos querido decir que "no" a [...]
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