Noticias y novedades en el blog

El Instituto "Lucía de Medrano" tiene una historia fascinante que se remonta a su creación en 1939, como parte de un conjunto de instituciones educativas establecidas en España tras la Guerra Civil. Inicialmente, se fundó con el objetivo de implementar la separación de sexos en la educación, conforme a políticas de la época. El instituto originalmente se ubicaba en el edificio de las Escuelas Menores, en...

¿Pensando ya en el verano?  Nosotros lo tenemos fácil. Campamento de inglés en GMR Camps, todo naturaleza, diversión, juegos, amigos y mucho inglés. Profesores y monitores hacen que estos días de estancia sean una experiencia par todos. Para niños entre 6 a 16 años Reserva por semanas o quincenas Profesores de inglés/bilingües/nativos Monitores españoles Entorno natural. Provincia de León Entrada...

El Instituto "IES San José", como centro público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura, tiene como misión principal satisfacer las necesidades y demandas educativas en el ámbito de la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior. Para lograr esto, el centro se compromete a educar al alumnado teniendo en cuenta la...

Esta semana, tenemos al estupendo IES de Oviedo, IES Alfonso II. ¿Queréis saber algo de su historia? La historia del Instituto Alfonso II es ciertamente una de continuidad a través de múltiples ubicaciones físicas, pero también de dedicación constante a la educación a lo largo de los años. Desde sus humildes comienzos como un instituto afiliado a la Universidad en 1845, hasta su establecimiento en su sede...

El Instituto de Educación Secundaria "EL BATÁN" está situado en la ciudad de Mieres, a unos veinte kilómetros de Oviedo, la capital de Asturias. Inició sus actividades durante el curso escolar 1996-1997.  La zona donde se ubica el instituto ha sido conocida como "El Batán", posiblemente debido a la presencia histórica de molinos y batares junto al río Caudal. En este lugar también se encuentran el...

El colegio Santa Teresa de Jesús de Getafe, como centro educativo de las Carmelitas Misioneras, se destaca por su enfoque en la educación integral de los alumnos desde una perspectiva cristiana. Su proyecto educativo pone énfasis en el desarrollo de las capacidades emocionales de los estudiantes, fomentando la autoconciencia emocional y la habilidad para gestionarlas de manera positiva. El reconocimiento y la...

Ya son casi 40 años en los que el IES Mata Jove de GIjón viene impartiendo clase.  El IES Mata Jove de Gijón es reconocido por su enfoque cercano, inclusivo y abierto a la diversidad. Destaca por su innovador proyecto plurilingüe, que permite a los estudiantes dominar dos idiomas extranjeros al finalizar la ESO, siendo el único centro en Gijón que ofrece esta oportunidad. Además, su enfoque...

El Colegio la Milagrosa y Santa Florentina de Gijón, se distingue por su compromiso con la diversidad, proporcionando respuestas tanto preventivas como reactivas a las necesidades temporales o permanentes de sus estudiantes, fomentando su máximo desarrollo individual bajo los principios de equidad e inclusión. A través del proyecto "Polímatas", se adaptan a las distintas aptitudes e intereses de cada alumno,...

Una año más nos visita este colegio de Medina del Campo, Valladolid. El colegio no sólo se ocupa de la formación académica sino también de enseñar a los alumnos a reconocer sus propias emociones, se les capacita para comprender mejor sus pensamientos y comportamientos, lo que les permite tomar decisiones más conscientes y alineadas con sus valores y metas personales. Además, al comprender las emociones...

En Colegio Hijas de Cristo Rey del Ferrol, dentro de su Proyecto educativo priorizan puntos tan importantes como cultivar todos los aspectos de la personalidad humana de manera armoniosa, gradual y adaptada a las necesidades individuales de cada alumno., proponiendo una educación personalizada que considere las características y necesidades específicas de cada uno. Adoptan una metodología activa...